miércoles, 5 de diciembre de 2012



Juegos en la Educación


       Existen diferentes opiniones sobre este tema la mas común, es que los niños que pasan muchas horas frente a un computador son personar con cabezas no pensantes podridas. Los padres son los que mas aceptan esta hipótesis ya que dicen que son perdidas de tiempo. En algunos casos cuando los niños se involucran mucho con un juego de computadora causan problemas en su personalidad quiere ser como el personaje del juego y no siempre son indefensos sino mas bien violentos de ahí que se dice que por eso jóvenes tienen problemas delictuales no son todos pero se dice que es un punto de referencia muy importante.
           Otros afirman, psicólogos mas bien que se han dedicado a estudiar este tema dicen que tiene mas ventajas, los niños se vuelven mas creativos inteligentes a futuro. les enseñan las habilidades básicas para la vida. 

         Lo mas importante es que los padres no se cierren a la posibilidad de contratarle Internet a los niños en la época escolar ya que esto es primordial para su educación, los niños a través de lo juegos interaccionan con el ambiente es bueno que los docentes expliquen esto que en los colegios hagan charlas no muchos saben que hay juegos que ayudan a desenvolverse,  a ser menos tímidos en su lugar de estudio, el punto mas importante es  que  los niños sean vigilados que sus padres sepan en que están cuando van jugar en la computadora es una ayuda compartida.  
      Las  en la enseñanza se orientan en la actualidad, al fortalecimiento de competencias, conocimientos y valores fundamentales  . Tales tendencias identifican los avances tecnológicos como un valioso recurso capaz de acompañar a la  de distintas materias en cualquier etapa , lo que indiscutiblemente reclama una revolución tanto en la investigación, como en docencia en la enseñanza universitaria, para poder aprovechar las potencialidades que nos ofrecen la computadora y los recursos de internet.

Ventajas del uso adecuado de los recursos computacionales en la enseñanza

  • Participación activa del alumno en la construcción de su propio aprendizaje.
  • Interacción entre el alumno y la máquina.
  • La posibilidad de dar una atención individual al estudiante.
  • La posibilidad de crear micromundos que le permiten explorar y conjeturar
  • Permite el desarrollo cognitivo del estudiante.
  • Control del tiempo y secuencia del aprendizaje por el alumno.
A través de la retroalimentación inmediata y efectiva, el alumno puede aprender de sus errores.


  Importancia de la Tecnología en las Escuelas

La tecnologia es nuestro presente y nuestro futuro, y es bueno saber sobre la tecnologia a muy temprana edad. Los niños aprenden más rápido y puede adaptarse a los cambios con relativa facilidad. Si se han formado durante los años escolares, tienen altas probabilidades de convertirse en expertos en tecnología. Un inicio temprano es siempre beneficioso en el largo plazo. Cuando sabemos que la tecnología está destinada a ser una parte de su futuro, lo mejor es darles a conocer que durante la vida escolar. En lugar de verlos, la lucha con el aprendizaje más tarde en la vida, es aconsejable darles una idea básica de las reformas tecnológicas.
Los estudios han demostrado que al corriente de los niños con mejoras mostrar la tecnología en su escritura, lectura y matemáticas. La tecnología también ha contribuido a la disminución de las tasas de deserción, la mejora de la asistencia del estudiante y la mejora en sus habilidades de aprendizaje. Tecnología de los beneficios de la escuela a los niños en su educación superior. Se establece una base sólida de una vida de éxito profesional de un individuo.
Las computadoras pueden ofrecer explicaciones más faciles de varios temas. El Internet es un océano de información, que puede ser aprovechado para la entrega de información en la escuela. La inclusión de la tecnología en el proceso de aprendizaje hace que el aprendizaje una actividad agradable, invitando así a un mayor interés de los niños. El conocimiento de todo el mundo puede ser mejor traído para los niños y puede ser mejor asimilado por ellos.




      ¿ Porque Utilizar Juegos en la educación?
    
Incluye
  •        Solución a problemas complejos
  •        Expresiones Creativas 
  •        Reta a los jugadores a priorizare 
 1. Aprendizaje Activo:

- Los juegos por su naturaleza, contienen un ambiente activo
- El estudiante es el conductor de su aprendizaje

2. Aprender haciendo

     Los simuladores aportan habilidades practicas Ofrecen al estudiante una apariencia, sensación y decisiones del mundo real Los prepara para el mundo real para el cual han sido entrenados

3. Aprendizaje basado en problemas

Presentan al estudiante ante una serie de problemas En el juego, tales problemas son llamados: escenarios, misiones o niveles

4. Retroalimentación inmediata
         Fundamento importante en la educación moderna El juego puede ofrecerle sugerencias o a criticas constructivas

5. Alumno – centrados en el aprendizaje 
         El estudiante aprende a su propio ritmo Ambientes de múltiples jugadores, el aprendizaje esta enfocado en un individuo

6. Expresiones creativas
     Sofisticadas herramientas de expresión Sin importar la ciencia, habilidad o área de aprendizaje se desee afianzar

7. Relaciones sociales
      Entre el diseñador y el usuario final. El mejor juego, es aquel sin importar el tema, el jugador siente que interactúa con un humano Juegos de múltiples jugadores o aun de dos jugadores; requieren el desarrollo de habilidades sociales para lograr las metas

8. Reta a los jugadores a priorizar 
          Ofrecen al diseñador la habilidad de conjugar múltiples objetivos El jugador se enfrenta a múltiples alternativas, las cuales pudiesen cambiar el curso del juego y/o su resultado final



Conclusión

          Los videojuegos se pueden introducir en la escuela como una herramienta de aprendizaje amena y enriquecedora, diferente a la que estamos acostumbrados. Y con esto, además podemos desarrollar mejor la competencia digital, para ir iniciándoles desde esta etapa. Pero también hay que tener cuidado, para que no se cree dependencia, por eso hay que enseñar en el aula a utilizarlos correctamente sin crear ninguna adicción.